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的或反直觉的现象，反义词为良态（Well-behaved）。 一个经典的例子的病态结构是魏尔斯特拉斯函数，它处处连续但处处不可微。可微函数和魏尔斯特拉斯函数的总和也是连续的，但是无处可微；所以这种函数至少与可微函数一样多。事实上，由贝尔纲定理之一可以显示，连续函数通常是无处可微的。。
7,《小公主大战垃圾虫》(看故事学近义词、反义词)，新雅文化事业有限公司，2017。 8,《给小学生的45封鼓励信》(合蓍)，中华书局（香港）有限公司，2005。 9,《难辨字词大解析》，青桐社文化事业有限公司，香港，2005。 10,《灯光描绘著城市》(优美的中文3)，萤火虫文化事业有限公司，香港，2003。。
7 , 《 xiao gong zhu da zhan la ji chong 》 ( kan gu shi xue jin yi ci 、 fan yi ci ) ， xin ya wen hua shi ye you xian gong si ， 2 0 1 7 。 8 , 《 gei xiao xue sheng de 4 5 feng gu li xin 》 ( he shi ) ， zhong hua shu ju （ xiang gang ） you xian gong si ， 2 0 0 5 。 9 , 《 nan bian zi ci da jie xi 》 ， qing tong she wen hua shi ye you xian gong si ， xiang gang ， 2 0 0 5 。 1 0 , 《 deng guang miao hui zhu cheng shi 》 ( you mei de zhong wen 3 ) ， ying huo chong wen hua shi ye you xian gong si ， xiang gang ， 2 0 0 3 。 。
反韩或者反朝，是指对朝鲜半岛的两个主权国家朝鲜或韩国的相关事物的不满意、不信任、反感以至仇视的感觉或行为表现。反义词为哈韩或亲朝。从BBC有关调查中可以发现，反朝情绪和反韩情绪可能并不一致甚至有巨大落差，即反朝人士可能同时为哈韩族，也有同时持有反朝和反韩情绪的人群，而同时喜欢朝鲜和韩国的人群则较为少见。。
的固有词，借词与固有词并存。 阿侬语中傈僳语借词更加普遍。而由于从缅甸传来的宗教读物，阿侬语也出现了一些缅语借词。 从词的结构来看，阿侬语可非为单纯词和复合词。单音节单纯词约占10%，低于其他汉藏语言。 阿侬语的词可大略分为名词、数词、量词、代词、动词、形容词、副词、连词、语气词、叹词和助词。 名词的语法特点有：。
的开花植物，与其裸子植物－具瘦果的开花植物（整个果实或其每一部份在此被视为是一颗种子且裸露在外）相对。卡尔·林奈对此一名词和其反义词亦维持著相同的意涵，但做较侷限的应用，做为其二强雄蕊纲（Didynamia）內目的名称。而它要演进至现今所指的。
的趋势，第三世界电影所采取的去同而求和的方针，同的反义词是和，不是异，对于全球化与民族化来说，双赢的结局不是同，而是和，也就是同中有异，异中求和。 新媒介与新技术的另一方面效果体现在人对社会文化、现实观念的转变上。按照鲍德里亚的阐述，我们正越发地生活在一个新的。
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蘑菇管理指的是一个公司当中，经理和雇员间的內部沟通不正常。蘑菇管理一词是以蘑菇培养（英语：Fungiculture）时的场景做隱喻：养在黑暗並餵以生肥。 蘑菇管理是指让基层员工不清楚公司的基本状况和意图，而且在上级在不告知用意的情况下指派下级工作的管理型態。和开书管理（英语：Open-book。
统。文学批评中称呼具有主角威能的角色为玛丽苏，中文圈中则將具有综合大量此特质的男性角色称为龙傲天。 抖 - 亦作斗，副词，指「绝对的、强烈的」。是日文ド的音译。常见用法有「抖S」，指强烈的施虐癖；以及反义词「抖M」，指强烈的受虐癖。 动画术语列表 电子游戏术语列表 Patrick W. Galbraith。
的汉字书写字体，一般笔画较多。在汉字简化的过程中，一些汉字会简化成简单好写的字体，称为“简化字”，而繁体字一词就在这个过程中用来称呼与其对应的未被简化的汉字。而传承字（英语：traditional Hanzi，traditional Chinese characters）是指未被简化的。
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看）衍生出vido（视线），参见世界语语法。下表的內容通常被称为词缀，然而，大多数实际上都是词汇的根，因为它们可以做为独立的单词，且在一个复合词中的顺序是由语意决定的，而不是语法。之所以称为词缀，主要因为是来自其他语言的词缀。某些真正的词缀，尽管有些可以独立使用，在一个单词中的。
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词便可褒可贬、时褒时贬、既褒又贬。 除了“学霸”一词以外，与此等位反义的用以描述学生群体的称谓，还有“学渣”。“渣”，即“渣子”“渣滓”，指物品提出精华后剩下的东西。“学渣”，则意指平日学习不努力，期末考试时才临时抱佛脚的学生群体。此词一般不带有贬义，是学习不理想者对自己的。
的。因此，要知道一个分析命题是否为真，只需要检视主词的概念。若可找到谓词包含在主词之中，此一句子即为真。 举例来说，要决定「所有单身汉都没有结婚」是否为真，並不需要去参照经验，而只需要检视主词的概念（「单身汉」），看谓词的概念（「没有结婚」）是否包含於其中。而且，「没有结婚」其实是「单身汉」定义的。
的反义词。四川话中还有部分词汇词形与普通话一致，但词义范围不同，例如“鼻子”在四川话中除了指人体器官外，还可指鼻涕；再如“新鲜”在四川话中还有“清醒过来”的含义，同时“醒”在四川话里还可以指食品变质。 四川话拥有丰富且自成体系的禁忌语系统，早在西汉扬雄所著《方言》中便有对巴蜀语中禁忌语的。
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小人：现在延伸指搬弄是非或私下谋害別人的坏人，与贵人相反；广东、港澳一带的打小人就是专门针对这种人的迷信做法。 古代的臣民自称用谦词。 儿童：古时偶称为小人，如把儿童爱看的连环图称为「小人书」，亦有人认为小人书的「小人」是指书中的人物图像（粤港澳一带称这类连环图画为「公仔书」）。。
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“金锤子”或者“把一个熟悉的技术或理念强迫的应用于大量的软件问题上”的概念已经被认为是一种反模式，一种编程时应该避免的实践，并且在1998年引入到了信息科技一书中。 除了一些常见的平实的例子（在这些案例中使用“金锤子”的解决方法可能是“针对工作使用正确的工具”），这种思维模式的反义词是总是存在不止一种方式去装饰一只猫。。
的美。这个词起源於南北朝时期，最初指的是酸味或涩味，例如未成熟的柿子的味道。 Shibui 仍然保持字面意思，並且仍然是甘い（罗马化：amai）的反义词，意思是“甜蜜”。像粋和侘寂等其他日本美学术语一样，渋い可以適用於广泛的主题，而不仅仅是艺术或时尚。 渋さ包括以下基本素质： 渋い对象总体上看。
的词汇逐渐被替代或消失。因山东的殖民历史，莱芜话中还存在少许外文音译词。比如“喽吼”（源Look，指动作看，也作“瞭瞭”）等。也有少数词语甚至找不到对应的汉字。 莱芜话中词缀常用，方言中后词缀数量多，而前缀、中缀数量较少。 莱芜话口语与现代汉语比较，不够简洁，有的附加成分较多，有的词汇用法特殊，主要有：。
结构一直沿用到2004年。1930版词汇部分较之先前版本的考察范围要窄，只考察反义词、双重定义（类似于句子填空）、段落阅读。1936年，类比重新出现。1936年到1946年间，学生需要在80到115分钟内回答250道词汇题目（超过1/3是反义词）。1930年，数学考试出现，由100道自由回答问题组成。
双关语 反义词 例：“搁置” 例：“购置” 例：“眇眇予末小子，其能而乱四方以敬忌天威。” 例：“添乱” 例：“乃立地官司徒，使帅其属而掌邦教，以佐王安扰邦国。” 例：“骚扰” 例：“转租” 例：“合租” 例：“借与” 例：“借用” 例：“救人” 例：“救火” 例：“一天前” 例：“人要向前看” 例：“做事情要专心致志，不能走心。”。
使用-ly变成副词； 对于数量，使用more和most，保留-er和-est； 形容词的反义词是加前缀un-, im- 问句使用相反的词序，加上do； 人称和代名词使用和一般英语相同； 可以使用两个名词组合成新词，比如milkman和wordend；还可以是名词加方位，例如sundown；。
